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后宅中心校召開教學質量分析會暨教研組建設動員會
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3月29日上午,后宅中心校在塘李小學召開片區教學質量分析會暨教研組建設動員會。轄區內公辦學校及商城學校、民友小學校長及教導主任參加了會議。市教育研修院小學教研部主任金姝娟主任全程參與指導。



在會議上,各校教導主任就本校教學質量管理工作進行了經驗分享,對存在的短板進行自我診斷。大家圍繞教學常規管理,教師隊伍的建設,校本教研的開展等進行了交流。



中心校駱校長針對如何提高教學質量進行了工作部署。要求各校做好教育質量管理的長遠規劃,以課標為想到,以終端評價為切入點,把“教學質量提升”當成戰役來謀劃;要求各校加強教學質量精細化管理,把好備課、上課、作業、教研等多個維度的管理關,做細做實。會議上特別強調了民辦學校的條件要提升,質量要提高,做好“口碑”二字。



教研部金姝娟主任根據各校實際情況,有針對性的就教學質量管理與教研組建設進行把脈問診。金主任首先肯定了后宅片區對抓教學質量工作的重視,她指出,民辦學校要與公辦學校進行結對對接,實施課堂教學改革十分必要,促使民辦學校整體質量的提高;“教學質量提升”要從教師、管理兩個層面來抓落實。從教室層面來說,教師的五項工作要做實做細;作業批改要用心;做好查漏補缺工作;關心學生的身心健康,做學生的知心人;有針對性的復習,講究歸類、提煉,用不同的方法促使學生不斷成長。從管理層面來說,要做到減少考試次數,提高命題質量;建立試卷評價賞析制度;積極指導和幫助學習成績落后的班級和教師。



學科教研組建設時研修院2018年的重點工作,各校要突出目標、問題、需求。結合“教師講壇”、“教研活動”等載體,把教研組建設的過程抓實,把“學為中心”的新課堂研究融入到學科教研組建設中,緊扣義烏市課堂教學改革的方向,實現上下聯動。